4月18日，祁阳市宝塔小学42个班级同时组织开展了“你申请 我颁奖”学生自主管理活动专题家长会，为家校共育开辟全新路径，助力学生全面成长。

会前，学校精心编制宣传手册，详细列出涵盖德智体美劳五大领域30个特色奖项并明确评选细则，让学生对努力方向一目了然。同时，学校借助大型集会、班主任会议以及宣传墙等多种渠道，全方位解读自主申报的意义与流程，迅速点燃学生的参与热情，校园内外洋溢着对奖项申报的热切期待。

家长会上，“30个项目供申报”“家长要全程参与——推荐、指导、监督和评价”“全班同学是审核人”等创新模式成为亮点。二年级唐XX的家长高兴地说：“我回去就准备一个档案袋，帮孩子一起收集日常的小进步，一个学期以后肯定是个大进步………”

宝塔小学的这一创新举措，打破了传统评价单一、被动的模式，为学生成长注入了新动能，更为家校共育模式的优化提供了新思路。未来，宝塔小学将持续深化这一创新机制，完善多元评价体系，助力每一位学生在个性化成长道路上绽放独特光芒。

作者：邓湘荣

责编：廖江南

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